下面是范文网小编收集的七年级写景作文7篇，供大家参考。
七年级写景作文1
当第一片落叶从浓密的绿中飘落下来，我深吸一口气——熟悉的夹杂着甜味的空气——秋，刚刚开始。
当地一场秋雨悄悄的来临，浸湿了我的窗帘，我看见，那是秋的使者在向我寒暄，我微笑着向他点头。窗外的雨下得不紧不慢，凉丝丝的，很是可爱。这就是秋雨——秋，刚刚开始。
秋，总是这样悄悄地来，却在不经意间向你问好——秋，刚刚开始。
秋是浪漫的。她总是以金色出现——向前看，眼前是一片金黄的银杏林。那些如同小扇子的银杏叶儿在空中旋转、飞舞，风儿为她们伴奏，“沙沙，沙沙沙”。呵，这是一幅多么和谐的画面呀!向下看，地上铺满了落叶，有金黄的，也有暗黄的。放眼望去，就如同是一条金色的毯子，无比耀眼，仿佛置身于宫殿之中。秋，有着金色的浪漫。
秋天是充满喜悦的。田野里，火红的高粱举着火把，金黄的玉米咧嘴笑着，片片稻田随风摇曳着，激起层层浪花。果园中，橘树上挂满了盏盏红灯，苹果们纷纷羞红了脸，石榴红得像一团火，一切，都是欣欣向荣的。在这个丰收的季节里，一切都是充满喜悦的。
我向往着秋，因为它有着金色的浪漫，有着金色的收获，它能给人们无限的喜悦!
虽然秋才刚刚开始，但我却仿佛看到它接下来为我们呈现的金色浪漫与喜悦——这刚刚开始的秋，为我们带来了无限憧憬与希望!
七年级写景作文2
春天悄然而至，春风随即拂遍大地。没有咆哮的风做伴，没有怒吼的雷尾随，只带着一颗纯净而透明的心。就这样雨来了。
小雨淅沥沥地下着，随风而飘，随风而舞。雨是自然的精灵，是可以读懂自然的精灵。泥土的芳香随雨飘，随雨舞。
雨静静地飘落，悄悄地溜入池塘，不愿惊醒鱼儿的一帘春梦;雨在天空中起舞，将自己献身于龟裂的大地，润湿了大地的心扉;雨也悄悄地流入了我们的心田，将希望注入我们的血液。
细雨绵绵，向天地讲述着春的妩媚，向人们诠释着春的风采。
雨热爱这片土地，它从天而落，轻轻地飘，淡淡地笑，盈盈起舞。这也正是它这一生中最美却是最后的一支舞。舞罢，它消失了，只在大地上留恋地画了一个圈，这是一个令大地魂牵梦萦的一个结。
雨毫不畏惧自己即将消逝，用世间最美的形式为自己的生命画上了一个圆满的句号。大地笑了，人们也笑了，而雨，只把它的精神留在了人间。但是我们坚信，此时此刻，雨，也笑了。
轻轻地接一滴雨水，它会向你诠释生命的价值，它最懂价值，因为它的一生是充实而有价值的。
【教师评语】这是一篇写景的优美散文，借景抒情，抒发对生活的感悟。开篇交代背景，引起读者的阅读兴趣。想象丰富，先后有序，层次分明。寓情于景，情景交融，结尾点题。
七年级写景作文3
我的家乡在盈江，我爱家乡的秋天。
当枫叶红得似火，当阵阵凉风吹进人们的心田时，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。家乡的秋天像一位魔术师，她能把人带入梦的世界;家乡的秋天像一位设计师，把一切都设计得那么美;家乡的秋天像一位画家，把美好的风景都融进这美好的画卷。当叶子开始飘落，秋天是理智的--她不像春那么妩媚，夏那么炎热，冬那么寒冷;秋天是成熟的--她不像春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向。秋霜是她的代表物，许多诗人将笔墨花在描写秋霜或秋景上，以表达内心深处的深深思念和孤独情怀。
我爱家乡秋天的田野。咧开嘴的玉米，猫着腰的稻谷……真是五谷丰登，一片丰收的景象。田野那边汩汩流淌着一条清亮明净的小河，天空倒影在清凌凌的河水里，显得瓦蓝瓦蓝的;悠悠漂流的白云倒映在河水中，更加显得雪白无瑕;鸟儿在空中飞，鱼儿在水中游，虫吟鸟鸣，汇成一首金秋交响曲。远山朦朦胧胧，幽幽的，给人以一种神秘的感觉，小河两岸都是树林，时而有几片弯弯的柳叶打着旋飘落下来，鱼儿在浮在水上的叶子旁边欢快地游来游去，恰似为远航的小舟送行。
我爱家乡秋天的果园。那压弯了枝头的杨桃，还有那一个个大柚子和“戴帽子”的石榴……累累果实给秋天的果园抹上了艳丽的色彩。秋风中飘散着淡淡的果香，亲人肺腑，令人沉醉忘归。秋天的草地也是多彩的，草地绿中带黄，黄里透白。
俗话说：“不是花中偏爱菊”，我觉得家乡的菊花别有情趣。那像绣球一样的菊花，白的像血，粉的如霞，黄的似金，红得则像一团团跳动的火焰。真是再高超的画家，也难以描绘出这如诗如画的美景。
秋天的景色不仅仅在于那美丽的风景，更在于那幅忙忙碌碌丰收的景象。硕大的果实，艳丽地挂在枝头上，让人一见到就有爱慕之心，垂涎三尺。
秋，收获的季节，金黄的季节--同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人，秋天是勤劳着的天地。
我爱家乡的秋天!
七年级写景作文4
早上才五点多钟，我就被老妈拉上了去往长城的大巴，此时，睡意还如同山上的浓雾一般。迷迷糊糊中，一阵凉风吹过，让我打了一个激灵，顿时睡意全无。原来我们已经到达长城的登山口。
站在长城的脚下，仔细打量着长城，一股浓烈的远古气息铺天盖地的向我涌来。同时，我仿佛回到了秦朝，看到了大将蒙恬率三十万大军和匈奴贵族奋勇拼杀，取得赫赫战功，一举拿下了黄河两岸，那血腥的场面，那金戈铁马的气势让后人久久难忘，那种历史的气息让人荡气回肠。仿佛还看见秦始皇一声令下，举国上下出动了百分之二十的劳动力一起动工，秦始皇为了防胡人夺他的天下，不惜动用那么多的财力跟人力。正所谓：“气势巍巍绝鸟踪，曲道龙盘百兽惊，为防胡敌夺天下，不惜万骨铸苍龙。”
开始攀登长城了，我跟老妈卯足了劲往前冲，登到了高处，走上了烽火台，望着远处高低不平的山脉，长城在山上屹立，蜿蜒起伏，如同一条探首天边的巨龙，一条有生命的巨龙，正在奔腾，雄伟而又潇洒，庄严又不失矫健。望长城内外，树木葱笼百草丰茂，漫山白雾如纱，如梦似幻。脚下的青砖已被大量的人流踩凹了下去，台阶也是如此，向后倾斜着，所以长城上面加了好多铁的护栏，那古老的城墙也经受了多年风雨的洗礼，开始风化，有了破损。让后人又回到那烽火连天，遍地硝烟的年代。
游兴未尽，继续攀爬，经过不懈的努力，我们到了长城的一道美景，好汉石。这也是登长城必看的风景，所谓“不到长城非好汉”好汉石的边缘，已经排起了长长的等待拍照的人群。轮到的都兴高采烈，大家摆各式各样poes，都想彰显自己好汉的气势。一番等待，我兴冲冲的跑上去，也当一回好汉，感受真正好汉得滋味。回望城下，汽车都如甲虫般大小，在缓缓地爬行。我们沿着原路返回，下山的更是走的心惊胆颤，让你体验一下何为上山容易下山难。
长城，你是中华之骄傲，是中华民族古老文化的丰碑和智慧的结晶。我为你自豪。
七年级写景作文5
青海湖，凭着我对她的神往，不远千里而来。
刚下车门，阳光便如一个许久未见生人的小孩，撒着欢儿向我们扑了过来。我睡意朦胧的眼睛缓缓在墨镜的保护下睁开，再缓缓地摘下墨镜，放眼望去，我首惊于其色之多，次惊于其人之多。
远远看去，蓝与黄两个主色调便钻进我的眼睛。蓝是湖，黄是沙岛，黄便是黄罢，而蓝确实不同程度的蓝，走进一看，还有丝丝的绿。导游告诉我们湖水有五种颜色，我竟看到了七种不同的色彩，蓝似泪，深蓝似天，浅蓝似水，绿似草，深绿似竹，浅绿似叶，蓝绿似玉。七种色彩构成了传说中神女的一滴泪——青海湖。
似乎我的前世就在这里，是多么熟悉，多么贴切！青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，也蓝得温柔恬雅。那蓝锦缎似的湖面上，晶莹明澈，起伏着一层微微的涟漪，像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。青海湖，她蓝似海洋，可比海洋要蓝得纯正；青海湖，她蓝似天空，可比天空要蓝得深沉。此时，我已经惊叹于青海湖湖水之蓝了。
随着脚步越来越近，湖水的蓝色主调裹挟着其他几种色彩变幻着，也随之越来越近，美到称霸了我的整个视野。我的脚步放慢了，心跳却加紧了。此时，我真想拥抱这片海。啊！我想久居于湖旁。面朝大海，春暖花开，这是诗人海子的梦想，此时也成了我的'梦想。我想在我所学过的文字里找一个贴切的字来形容，然一切的修辞都比不上一个简单朴素的字——美！
正当我陶醉之际，海浪一不小心拍了进来，钻进我的脚。此时，我后悔没有带一张纸，一支笔，坐在湖畔的礁石上，把这里的天空，这里的云，这里的湖水，这里的人，都变成文字，装进我的四百格里，抒写出一篇篇美文。
游人越来越多，阳光似乎被吓着了，躲了起来。风一缕缕吹过，竟带着几丝凉意，毫无防备的我打了一个冷颤，这似乎是最好的。此时的青海湖，让我想起了童谣，一切流行乐只是风靡一时罢了，而童谣，经久不衰，却能时时触发我内心的感受。
太阳终于忍不住，偷偷探出头。此时微风吹过，带着暖意，我像一只吃饱喝足的小猫咪，蜷在岸边，耳听一声声的驼铃，眼望湖水一浪卷着一浪。
回来的路上，青海湖一直浮现在我的脑海。她静静地躺着，享受往来人们的瞻仰。七色青海湖，犹如七色人生，真是这样，我要谱写我的人生色彩。
静谧的夏夜，不经意的风总能让人浮想联翩，沉醉其中。风是美丽的，那样的引人遐想，串出一首首思乡之曲。
曾经历游杭州，夜宿西子湖畔，依山傍水，真是绝妙的自然之美。虽然八月的杭州酷暑无比，飞虫的鸣叫不绝于耳，但打开窗户，清凉的夜风会扑面而来。那风，轻柔的像是妈妈的手在抚摸你，让你安然入睡，江南水乡的柔啊，的的确确是蕴藏在风中了;江南水乡的愁啊，也伴随着柔慢慢融入到风中，由风载着驶进我的心扉，勾起我绵绵的乡思。
北国的风比不得江南夏风的柔绵，却有比江南夏风有过之而无不及的豪迈，不留一丝吝啬，如此匆匆，豪爽中带着丝丝温情，就像父亲那宽大而结实的脊背，载着你走过千山，跨过万水，承载着多少希望，多少幻想……
树叶的沙沙声把我从幻想勾回到现实。夏风的柔情仿佛沾染了西子的情怀，也变得婉转悠远。聆听这遥远的天籁，看着那树叶婆娑的倩影，耳畔又响起故乡北国那豪迈的风声，幻化出一幅北国风光图。
风停了，梅雨也住了，止不住的却是我无尽的相思，风后的静谧与清爽的合奏唱出了天下离家之人的思乡之情。
自然的乐章依然在我心中演奏，耳畔故乡的风声仍旧不息。夜的黑暗笼罩着整个大地，故乡的情怀与我的心弦紧紧缠绕在一起，每一次的颤动，都牵出我无限的忧伤。
七年级写景作文6
日照，一个美丽的地方，大海，一个让人心旷神怡的地方，那么它们融合在一起会有多少赞叹的眼光呢？今天我就随着妈妈来到了日照，并来到了这里的名胜古地——大海。
日照路上车辆居多，来来往往的，让人看得眼花缭乱，但这还是埋没不了这里雅美的风景、高大的大树、前所未见的鲜花、矮小的青草、潺潺的流水、海水的声音等等。与此同时大海也在进行自己的运动---退潮。它正在一点一点的把贝壳、小鱼和螃蟹等等生物带上岸来，又一点点的把它们运回去。留在岸上、石礁旁的可以在沙滩上晒晒太阳或幸运的被人拾起收藏、观赏、做装饰。
我进入一片海，首先映入眼帘的是蓝汪汪的一片，这颜色似乎要和天空融为一体。咦？在这蓝色中怎么泛起了几缕白光，还越来越高，而且还来势汹汹的，似乎要吞噬人们。哦！原来是泛起了大浪，那是浪花，可机灵的人们有妙招：人们利用海平面低，在海面上挂上几条用粗绳和葫芦制成的带子，待到浪一来，人们抓紧绳子往上一跳。有的人用这个方法，浪就像过客一般离开了，但还有的人不知是不是跳的不够高还是个子不达到要求，被过客伤及皮毛---呛水，甚至绳子没抓稳直接被大浪冲走。共同点是海浪碰到人和石礁时便会形成碎花打到人脸上和石礁上，让人看得胆战心惊的。海却依然在咆哮，海浪依然一排排向前奔涌、仍旧前仆后继着，一直未停。
进入海的人都知道，脚底下有许多贝壳，一不小心就会扎到脚。假如大浪还没来并自己还有时间的话，可以蹲下来拾贝壳，而且每个都有自己的美，往太阳下一照还会闪闪发光，甚是美丽。
呼呼呼，海风吹来深深温暖着自己。时间也一分一秒的过去，天空也出现了晚霞，火红火红的，慢慢的带着我们的刺激消失了，心中也隐隐作痛。
七年级写景作文7
清晨薄雾似丝绸般柔软，似白云般舒心。一缕缕金黄色的阳光迫不及待地俯照大地……一阵阵微风轻轻的、悄无声息地走来，乳白色的丝绸被微风撕得七零八落，不动的飘呀飘呀……
那天，是开学的第一天，我兴高采烈地来到学校——那铁杆上爬满了像葡萄一样一茎一茎缠绕着的爬山虎。一眼望去，那清新的绿色仿佛在云雾中流动，流进我的眼睛，流经我的心胸。来到了大门前，使我想起了学校的传说：从前，有一只金色羽毛的鸟儿，长得十分美丽、可爱。名叫育英鸟。可是每天都会有许多人慕名而来到这儿，想要捕捉这只神鸟，于是神鸟每天都会受到不同程度的伤害，育英鸟受不了这一切残忍的事情，于是飞走了！之后就再也没有回带过，人们发现自己错了，于是建立了这所温州育英学校，就是为了纪念育英鸟，让人们永远都不要忘了她！带着这个美好的传说，踏进校园，晨雾还未散，校园里一片浓浓的乳白色，一丝带着暖意的风儿拂面而来。我正痴痴的品味着这丝风的暖意……忽然，我眼睛一亮，一幕醒目的画面映入我的眼帘。
我忙走上去，在一丛丛天鹅绒似的小草静静的依偎在一起，我仔细的、惊奇的观察着、欣赏着！不由的感叹一声：“啊，春，你终于来了！”我轻轻的抚摸着胖乎乎的、绿的生辉的“小宝宝”，尽量不弄坏她的装饰品——露珠。我情不自禁地抓起那株小草身旁的一小堆枯黄的草，覆盖在这株小草身上，喃喃自语到：“也许，小草也会冷吧！”
我知道我这样做真的很傻，但是，谁又能阻止我对万物，特别是对新生生命的怜悯之情呢？那丝带着暖意的风儿又来了，我深吸了一口春的气息，感到无比惬意。再一次不由的感叹：“春啊！草啊！我爱你们！